무엇이 사람을 지속해서 노력하게 만들까? : 그릿(Grit)의 한계, 그리고 환경의 힘

이 뉴스레터를 구독하는 분 중 가정에서 아이를 키우는 부모님이거나, 상담 현장에서 아이들의 마음을 어루만지며 성장을 돕는 상담자, 교육자도 계실 텐데요. 좌절 앞에서 금세 "못 하겠어", "안 할래"라며 과제를 밀어내는 아이들을 볼 때면 이런 본질적인 궁금증이 떠오르곤 합니다.

“도대체 인간은 어떻게 해서 지속적으로 노력하게 되는 걸까?”

이 질문에 답하기 위해 지난 10여 년간 심리학계와 교육계에서 가장 주목받았던 개념은 단연 ‘그릿(Grit, 장기적 목표를 향한 열정과 끈기)’이었습니다. 성취를 예측하는 주요 지표로서 지능(IQ)을 넘어선 비인지적 역량으로 각광받았고, 현장에서도 아이들의 그릿을 증진하기 위한 다양한 시도가 이루어졌습니다.

하지만 최근 심리학계에서는 성공과 실패의 원인을 '개인 내면의 열정과 끈기'의 문제로만 간주하는 접근에 대해 과학적인 재평가와 다학제적 비판이 활발히 이루어지고 있습니다. 단순히